PRIMERAS IMPRESIONES

(ENTRADA 2)

Hoy hemos comenzado la parte final de la asignatura "Modelos y prácticas educativas en el contexto europeo e internacional" y en esta entrada os voy a dejar mis primeras impresiones.

Muchas veces me pregunto: si estamos en la era de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC en adelante), donde nuestros futuros alumnos a día de hoy ya están inmersos todos los días en el ámbito de las nuevas tecnologías, ¿cuándo vamos a aprender los futuros docentes a utilizar todas las herramientas TIC disponibles para poder trabajar en nuestras aulas con el alumnado que es nativo digital? Pues bien, aquí en esta asignatura, hoy, primer día de clase hemos pasado por tantas herramientas de este tipo que me he quedado sorprendida.

Si queremos pasar de una educación tradicional, de una educación transmisiva a una educación basada en el constructivismo en la que el alumno construya su propio conocimiento y por su puesto una educación que prepare al alumnado para la vida real, ya es hora de que los futuros docentes manejen todo tipo de herramientas TIC y sobre todo que sepan cómo enseñarles a sus alumnos a hacer un buen uso de las mismas para obtener una información verídica.